Akrobatyka

Dyplomowany instruktor tańca jazzowego z uprawnieniami państwowymi, dyplomowany instruktor zajęć grupowych IFAA Polska z uprawnieniami na teren UE oraz instruktor technik prozdrowotnych. Absolwentka Wydziału Medycyny Weterynaryjnej SGGW.

Zaczęła tańczyć w 1992 roku w Klubie Tańca „Stodoła”, gdzie działał wówczas jeden z najlepszych w Polsce zespołów tańca nowoczesnego „Flesz”, pod kierownictwem wybitnych instruktorów i choreografów Beaty Wojciechowskiej i Marka Wasążnika.

Przez kolejne lata uczestniczyła w zajęciach prowadzonych przez najlepszych pedagogów, choreografów, tancerzy, ucząc się wielu technik i stylów tanecznych, głównie jazzu, modern jazzu, tańca współczesnego, ale także funky oraz hip-hopu.

Brała udział w licznych warsztatach tańca jazzowego i współczesnego (m.in. Paryż, Kielce, Puławy, Poznań, Warszawa), gdzie sukcesywnie doskonaliła dotychczasowe umiejętności, poznając jednocześnie nowe style i techniki, takie jak: funky street jazz, video dance, street dance, latin hip-hop i inne.

Przez wiele lat uczestniczyła także w szeregu szkoleń z Body Conditioning z elementami Pilates i techniki Alexander. Umiejętności tam zdobyte, poparte wiedzą wyniesioną z ukończonych studiów w zakresie fizjologii i anatomii układu ruchu, przekazuje na kursach tańca i akrobatyki, ucząc świadomości ciała, a co za tym idzie – bezpiecznego ruchu. Od 20 lat nieustannie szkoli się i pogłębia swoją wiedzę z zakresu treningu medycznego oraz szeroko pojętych form ruchu „Healthy Movement”.

Na swoim koncie ma udział w wielu pokazach z zespołami „Flesz”, „SPIN”, a także występy w telewizyjnych programach rozrywkowych, teledyskach i koncertach polskich grup muzycznych.

Od 27 lat uczy z niezmienną pasją i zaangażowaniem dzieci i dorosłych, pokazując piękno, różnorodność oraz energię tańca jazzowego i nowoczesnego. Jako instruktor z wieloletnim doświadczeniem w przystępny sposób przekazuje wiedzę o tańcu, zarówno tą praktyczną, jak i teoretyczną, jego ideologię, wychodząc z założenia, że taniec to nie rzemiosło, a SZTUKA, której nie można sprowadzać tylko do odtwarzania ruchu.

Otwarta na ludzi – na zajęciach zawsze pogodna i uśmiechnięta, choć konsekwentna i skuteczna w nauczaniu.